Vi prioriterer en lærernormering, hvor der er god tid til den enkelte elev samt til klassefællesskabet.
Vi prioriterer en lærernormering, hvor der er god tid til den enkelte elev samt til klassefællesskabet. Der kan være op til 44 elever i vores klasser – det betyder 22 elever pr. lærer i en klasse, da vi som minimum altid har 2 lærere i klassen på samme tid.
Med flere lærere omkring fagene og den enkelte klasse har vi mulighed for, at der altid er flere øjne, der ser både på den enkelte elev og på klassen som helhed. Vi kan arbejde med fleksible holddannelser. Det kunne være holddannelser efter fagligt niveau, det kunne være drengene og pigerne hver for sig, det kunne være hold lavet alt efter hvad der skal arbejdes med. Vi kan skabe en reel differentieret undervisning, hvor alle får mulighed for at blive udfordret på deres niveau og blive så dygtige, som de kan.
